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Si une formation sur l’entrepreneuriat existait !

Pratiquement tous les enfants pourraient en bénéficier, peu importe leur âge, les intérêts ou antécédents scolaires. Toutefois, si vous n’êtes pas sûr si votre enfant à le potentiel pour ce type de programme, il y a quelques signes que vous pouvez déceler chez lui.

Si votre enfant présente l’un des attributs suivants, il serait intéressant de développer la dessus.

 

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Un esprit curieux.

S’ils sont généralement curieux du monde et de ce qui se passe autour d’eux, un cours d’entrepreneuriat pourrait être la chose à faire. Ils vont se poser des questions, apprendre de nouveaux principes et acquérir de l’expérience pratique avec les choses qu’ils sont curieux de savoir. De nombreux stages de ce type sont organisés aux états unis. Peut-être est-il temps de bousculer les mentalités, de casser ce tabou sur l’entrepreneuriat chez les plus jeunes.

         Un intérêt pour la science, les mathématiques ou la technologie. 

Avoir un enfant qui aime juste les mathématiques ou la science !!!  Peut – être qu’ils sont accrocs à la technologie ou aux jeux vidéo ? Mettez ces passions à bon escient, accompagnez-les afin de développer leurs connaissances autour de leur sujet favori. Leur passion pourrait éventuellement se transformer en un cheminement de carrière viable.

Un désir de mieux dans le monde. 

De nombreux programmes d’entrepreneuriat se concentrent sur l’innovation sociale – la création de produits et services qui peuvent améliorer le monde autour de nous. Si votre enfant à un fort intérêt sur le développement durable ou le sauvetage de la planète, n’hésitez plus. !!!

Un apprentissage créatif.

Est -ce qu’il aime tout ce qu’il peut toucher ? en jouant avec lui et comprendre comment cela fonctionne ? Dans un programme d’entrepreneuriat, ils vont avoir la chance de faire tout cela et plus encore – dans un cadre éducatif et amusant.

Que votre enfant montre un de ces signes ou chacun d’eux, un suivi adapté chez les jeunes peut aider à puiser dans leur potentiel et faire de l’apprentissage une expérience amusante, interactive et passionnante pour eux. Prêt à inscrire votre enfant dans un futur proche ?

La creativite :

un facteur fondamental du processus entrepreneurial

en 5 étapes.

De nombreuses entreprises, les multiples inventions, et de nombreuses solutions ont toutes commencées par une idée créative ! La transformation de ces idées en résultats tangibles prend du temps.

Le jeune entrepreneur a besoin d’un environnement favorable et de bonnes ressources.

enfant, créativité

Dans son discours TED, Thomas Suarez, 12 ans,  explique comment son amour pour la technologie a grandi au fil des ans dans un désir créatif et qui lui a permis  par la suite de concevoir des applications.

Regardez la vidéo impressionnante de Thomas ci-dessous, et contemplez la vie de ce jeune entrepreneur et sur la façon dont il a maximisé sa creativite.

 

Son désir créatif conduit ce jeune prodige à créer un club au sein de son école. Lui et ses « club maters » font maintenant des applications qui aident les enseignants à utiliser de meilleures technologies dans leurs salles de classe !

Son explication démontre la manière dont les parents et les enseignants peuvent aider leurs enfants ou leurs élèves à atteindre le potentiel de leur créativité entrepreneuriale. La créativité de Thomas est non seulement impressionnante, mais inspirante !

Les adultes et les jeunes entrepreneurs peuvent apprendre, sans aucun doute, de son expérience.

Vous pouvez aider vos enfants dans ce processus de création en respectant 5 étapes, comme l’ont fait les parents de Thomas.


 

Préparation :  

Au cours de cette phase initiale, votre enfant doit recueillir autant d’informations sur le sujet, sur son idée créative, que possible.

Pour Thomas, cela signifiait apprendre à faire une application.

Ses parents ne pouvaient pas lui montrer directement comment faire, alors ils l’ont aidé à trouver les logiciels et programmes nécessaires pour pouvoir la créer.

Si vous ne savez pas comment faire ou n’avez pas de compétences particulières, regardez les contenus gratuits que l’on peut trouver sur des sites internet, des outils que l’on peut trouver aussi dans des clubs ou association locale. Exposez le projet à des étudiants qui auront surement de nouvelles idées qui pourraient inspirer votre enfant.

 

Incubation :

 

La phase d’incubation est le stade dans lequel votre jeune entrepreneur va trier ces informations et synthétiser les différentes conclusions.

Thomas explique qu’il a dû apprendre à utiliser les outils et logiciels afin d’identifier quels types d’applications pouvaient intéresser.

 

Aperçu :  

 

Aidez votre enfant à comprendre ce qui rend son idée unique et innovante !

Vous pouvez lui demander comment il compte partager son idée avec les autres.  Qu’est-ce qu’il aime vraiment dans son projet ? Pourquoi pense-t-il que son idée est spéciale ?

Reprenons l’exemple de Thomas qui a réalisé que d’autres enfants pouvaient avoir le même désir de créer une application permettant de les inciter à faire la même chose que lui.

C’est comme cela qu’il a mis en place la structure de son « club App » au sein de son école.

 

Évaluation : 

 

Cette étape peut être l’étape la plus difficile pour un jeune entrepreneur, car il s’oblige à s’évaluer et à critiquer son idée.

Demandez-lui s’il a accompli son objectif, s’il a besoin de plus d’aide, si son concept demande de faire des changements ou des améliorations.

Ex : Thomas a réalisé qu’il pouvait développer son application un peu plus, de l’optimiser. Il a pu se rendre compte que des lacunes « technologiques » étaient présentes dans les salles de classes de son école.

 

 Élaboration : 

 

Voici où la magie se produit !  Cela signifie la création effective de son produit, apposer une signature sur un contrat et développer la recherche de sponsor.

Comment découvrir les aptitudes naturelles ?

Pour le découvrir , il faut observer l’enfant et s’efforcer de distinguer de quelle manière l’enfant apprends et pourquoi il veut apprendre telle ou telle chose.

Chaque jour est différent, et je peux constater que mes deux enfant  sont complètement différents dans leur approche de l’apprentissage.

Quelle est la bonne méthode alors ?

Il n’y en a pas , la meilleure étant la sienne, celle ou il se sent le plus à l’aise, celle ou il apprends avec envie, celle qu’on ne lui impose pas.

Nous avons grandi dans un système scolaire basé sur des normes, qu’on nous impose, qu’on impose aux enfants en étant persuadé du bien fondé de celle-ci.

Quelle erreur …!!!

Notre pratique de cette apprentissage « à la française » détruit la créativité, on bride l’enfant , et quand il fait mal les choses il se voit attribué une mauvaises note.

Nous savons tous que pour avancer dans la vie , il faut faire des erreurs et pour ne pas dire que c’est indispensable d’en faire.

Cela nous impose de nous remettre en question à chaque instant.

Une des clés de la réussite dans la vie est de découvrir quelle est sa meilleur méthode d’apprentissage et de s’assure ensuite d’être dans un bon environnement qui va nous permettre d’apprendre de la manière qui nous convient le mieux .

Beaucoup de personnes ne découvriront jamais leur aptitude personnelle, ils ont obtenu leur diplôme, ont un emploi, une famille, des contraintes qui cassent ce processus.

Donnons la bonne marche à suivre à notre enfant, laissons le évoluer, créer , entreprendre, gérer ses aptitudes c’est le meilleur service que nous puissions lui rendre.

Les enfants apprennent en jouant !

Il est intéressant de constater que les animaux apprennent en jouant , et dès leur plus jeunes ages, ils développent des capacités par l’amusement si bien que s’ils devaient se trouver dans un environnement hostile, cet apprentissage pourrait les garder en vie.

Nous pouvons alors faire le parallèle avec l’homme, développer des attitudes dès l’enfance pour arriver dans la vie active, dans ce monde réel, en ayant les bons automatismes notamment dans le domaine de l’éducation financière.

Il est important d’enseigner à votre enfant la gestion de l’argent, de l’éduquer financièrement le plus tôt possible, et nous venons de la voir, en s’amusant car il me semble que c’est la meilleur façon d’enseigner pour les jeunes et même les animaux.

L’apprentissage de l’argent

Nous allons parler succinctement de l’apprentissage de l’argent en tout cas les 5 erreurs à éviter, je publierai un article dédié à ce sujet.

L’argent est l’un des sujets  de discussion les plus tabous au sein des familles. Mais si on craint de parler de finances à son conjoint, comment faire pour en discuter sereinement à ses enfants, en tout cas pour lui faire toucher du doigt les bonnes habitudes financières.

5 mauvaise habitudes :

ne dites pas , »on ne peut pas se le payer »

cette phrase peut inquiéter inutilement l’enfant qui peut penser que la famille a des soucis financier, on accentuera sur le fait de dire plutôt  » que nous choisissons dans cette famille de dépenser son argent de telle ou telle manière « , cela aura pour effet de faire comprendre au jeune de dépenser intelligemment.

N’emmener pas les enfants faire les magasins pour le plaisir

En présentant le concept de faire les magasins pour le plaisir, vous allez encourager l’enfant à la consommation, à l’achat compulsif. Laissez cette tache à la television, elle s’en charge très bien.

N’utilisez pas les cartes de crédit devant vos enfants ou en leur présence.

Quand les enfants sont jeunes , utilisez toujours de l’argent frais en payant comptant. sinon ils ne pourraient pas comprendre et croire qu’une carte magique peut vous donner tout ce que vous désirez .

Ne faites pas de prêts à vos enfants.

c’est à eux à bien gérer leur argent, si jamais le montant attribué est dépassé tant pis pour eux, ils se sont priveront de friandises pendant les prochaines semaines.

Petit rappel: c’est en faisant des erreurs que l’on se construit.

Ne minimisez pas l’importance de l’argent.

Il est essentiel de parler d’argent avec vos enfants et de répondre à leurs questions. Apprenez très tôt à gérer l’argent intelligemment pour leur garantir une vie réussie.

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