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Entreprendre jeune ? Un concept tabou en France

Bien que mon enfant soit encore assis sur les bancs de l’école, est ce qu’il est possible pour lui d’investir ou d’entreprendre des affaires ?

Est-ce que de l’argent peut rentrer dans son compte en banque alors que son instituteur lui dispense un cours ?

‌ La réponse est OUI


Le nom d’un des plus grands investisseurs me vient à l’esprit, c’est :

‌ Warren Buffet ‌

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Son histoire est passionnante car il a commencé à investir à l’âge de 11 ans avec seulement 40 dollars en poche tout en continuant à étudier.

A l’heure actuelle, il est la troisième fortune mondiale, il possède plusieurs entreprises et notamment d’une grande marque connue de Soda.

‌ Bill Gates ‌

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Il a lancé soin entreprise à l’âge de 20 ans, il est maintenant l’homme le plus riche du monde. Sa fortune est estimée à 82,7 milliards de dollars américains.

 ‌‌ Henry Patterson ‌

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Il a désormais 3 entreprises à son compteur à l’âge de 9 ans ! Il s’occupe de son commerce « Not Before Tea », un magasin de vente de bonbons et sucreries comme un vrai entrepreneur en herbe. Il est l’un des plus jeunes entrepreneurs de Grande-Bretagne !

‌ Mathieu Nebra ‌

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fondateur du site du zéro, aujourd’hui OpenClassrooms. Il dit avoir commencé par « curiosité intellectuelle » à développer son premier site web en autodidacte à 13 ans. Son but étant de partager des cours en ligne 100% gratuits pour pallier à un besoin qu’il avait lui-même rencontré. Il fait partie désormais des 10 Français les plus innovants selon le MIT.

‌ Juliette Brindak ‌

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Elle a commencé à dessiner des personnages à l’âge de 10 ans, puis a développé une plate-forme de médias sociaux à 16 ans, sa société « Miss O & Friends » est maintenant valorisée à 15 millions $ dont elle gagne la plupart de ses revenus via la publicité.

‌‌Ashley Qualls ‌

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fondatrice de WhateverLife.com – Un site web qui donne gratuitement des mises en page MySpace et gagne grâce à l’affichage de la publicité sur le site web.

Ashley a commencé son activité sur Internet en 2004 à l’âge de 14 ans et seulement avec un capital de démarrage de 8 $, qu’elle a emprunté auprès de sa mère pour acheter un nom de domaine. Après quelques années son site web reçoit 7 millions de visites par mois. Et jusqu’à maintenant, elle a gagné 1,5 million $ de son site Web.

Trouvez-vous pertinent d’initier un enfant à l’entrepreneuriat ?

Je pense qu’il faut leur donner le gout de résoudre des difficultés et de comprendre qu’ils peuvent obtenir des résultats s’ils y mettent l’effort. Le plus tôt ils commencent à devoir résoudre des situations difficiles par eux-mêmes le mieux ils vont comprendre le pouvoir qu’ils ont et le plus de chances d’être sûr d’eux-mêmes et ainsi créer un esprit entrepreneurial.

Source :

http://laruche.wizbii.com/

http://www.argentaire.com/

13 % des jeunes lycéens ou étudiants sont prêts à lancer leur entreprise pendant leurs études ou juste après l’obtention de leur diplôme.

13% à peine….!!!!  : aux états unis on considère que 70 % des jeunes étudiants voudraient lancer leur propre entreprise. Ils veulent développer  leur esprit entrepreneurial , innover, booster leur autonomie, effectuer un travail acharné afin de démarrer une entreprise alors qu’ils ne sont encore que des enfants.

On peut trouver de bonne raisons pour être son propre patron, les crises successives leur font penser certainement qu’il vaut mieux  créer son entreprise et se garantir une sécurité de l’emploi.

Qu’il y a t il de mieux que vouloir se préserver de ces situations difficiles , crise de l’emploi, crise monétaire qu’en créant son business et cela dès le plus jeune âge ?

Il y a des opportunités : Le développement des nouvelles technologies, l’accès a des produits informatiques à un coût relativement raisonnable   font que cela à rendu beaucoup plus facile la possibilité de se créer un business rentable et cela s’en sortir de chez soi .

Aide à la création:  les enfants ne sont pas livrés à eux mêmes, de nombreux organismes ou associations permettent de se former, d’un point technique et juridique. bien qu’elles ne soient peu nombreuses encore de nos jours, on se dirige tout doucement vers une émancipation du secteur. nous prenons conscience  que l’éducation scolaire a attends ses limites vu la rapide croissance des nouvelles formes de communications, du développement des réseaux sociaux: de nouveaux emplois se créent, d’autres disparaissent.

Le talent ..?? est-ce nécessaire ?

Les adultes savent que les entrepreneurs sont une race à part et que cela nécessite certaines qualités ….ou pas .!!! voici ce que vous devez dire à votre enfant qui déciderait de se lancer dans cette voie la .

  1. Est-tu une personne responsable ? Il y aura des personnes qui seront la pour lui rappeler ses engagements, l’enfant doit avoir la maturité pour honorer ses promesses , en prenant comme exemple que si l’enfant promet de sortir le chien du voisin ou de laver la voiture , il doit tenir ses engagements même si les copains vont jouer au foot ou a la dernière console de jeu .
  2. As tu les compétences que ton idée d’entreprise implique ? si l’enfant décide de former les personnes âgées a utiliser un ordinateur, sait il comment fonctionne le dernier traitement de texte ou le branchement d’une imprimante.
  3. Es tu organisé ? en gros, comme à l’armée, il faut être carré. Que soit sur la futur collecte d’argent qu’il va engendrer avec ses propositions de services  ou sur l’emploi du temps qu’il devra gérer comme une main de maître.

4. As tu le temps ? La vie d’un écolier impliquent beaucoup de contraintes, sorties périscolaire, cours de karaté ou  leçons de guitare, ce qui ne laissent pas beaucoup de temps pour la gestion de son « entreprise »  Il doit établir un emploi du temps , et déterminer quand est ce qu’il pourra se dégager du temps , une heure par jour, les weekends, ou pendant les vacances scolaires ?

Quelques idées de business pour votre enfant.

Votre enfant devra se poser la question nécessaire et indispensable  qui va conditionner sa vie futur : Est ce que je veux trouver un emploi , travailler pour enrichir quelqu’un d’autre, travailler 40 heures par semaines pendant 40 ans pour obtenir à la retraite 40% de mon salaire.!!! évidement cette question poser à un enfant de six ans  n’aura pas grand intérêt , elle concernera essentiellement les ados.

Le type d’affaire que les enfants, dès le plus jeunes âges, peuvent mettre en place sont les suivantes : Il n’y a tout simplement aucune limite que celle de leur imagination,  l’argent qu’il faut pour démarrer l’entreprise, leurs talents et leur capacité (ou l’incapacité) de se déplacer. Peut-être que votre enfant a déjà une bonne idée de ce qu’il veut faire. Nous verrons dans un prochain article des échantillons d’idées qui ont déjà été mises en pratique par les jeunes entrepreneurs.

Conseils pour savoir quel est le montant que je puisse donner à mon enfant et comment l’aider à le gérer.

Avant toute chose, il faut avoir à l’esprit une chose: quelque soit votre décision quand au montant a attribuer , le sexe de l’enfant ne doit pas rentrer en ligne de compte sur le montant de l’argent de poche. Les garçons et les filles doivent être « payés » de la même façon.

Il n’y a pas de montant déterminé qui puisse être approprié, l’important est de pouvoir fournir à votre enfant un peu d’argent pour qu’il puisse apprendre à le gérer;

On en trouve aucun avantage éducatif dans l’attribution de l’argent de poche si l’enfant choisit le montant, ce qu’il a décidé d’acheter et cela avant même d’avoir reçu son argent.

Il y a quatre grands principes qui entrent en jeu dans l’attribution de l’argent de poche et que je vais vous énumérer ici:

  • L’age de l’enfant : arrivé à un certain âge , votre enfant sera trop vieux pour revoir de l’argent de poche
  • Le revenu familial : la question est de savoir quelle est la somme que vous pouvez vous permettre d’allouer à son argent de poche ?
  • L’endroit ou vous vivez: Le quartier, l’école qu’il fréquente peut être déterminant dans le choix du montant , bien que cela soit secondaire. Ce n’est pas un facteur décisif mais cela peut influencer votre jugement par rapport au petit voisin qui reçoit plus d’argent de la part de ses parents. Ne tombez pas dans le mimétisme. Nous ne sommes pas la pour ressembler aux autres , mais pour apprendre aux enfants à gérer leur argent et même s’il faut passer par la frustration.
  • L’argent doit pouvoir payer quoi ? peu importe, l’enfant doit économiser si il veut s’acheter un produit cher , à lui de définir les priorités .

Astuce : vous pouvez donner un montant qui correspond à l’age de l’enfant, exemple: un enfant de 9 ans percevra 9 euros alors que celui de 11 ans en recevra 11.

Par contre: vous ne pouvez pas continuer à lui donner de l’argent de poche quand il a atteint l’age de l’adolescence , on attends un peu plus de sa part, de petit travaux à la maison, etc…!! Si jamais il demande plus , vous pouvez toujours lui suggérer de sortir et d’aller travailler ( même si on connait pertinemment l’age légal du pour un mineur pour travailler)

Info : 

Travailler pendant les vacances à partir de 14 ans

Les jeunes de 14 à 16 ans peuvent également travailler, sous conditions :

  • Pendant les périodes scolaires d’au moins 14 jours ouvrables
  • Avec l’accord de l’Inspection du travail
  • Pas plus de 35 heures par semaine
  • Pas plus de 7 heures par jour
  • Au moins 80% du SMIC
  • Pas d’atteinte à la sécurité, à la santé et au développement de l’enfant
  • Un repos continu équivalent à 50% de la durée de ses vacances doit lui être accordé

source: http://www.regionsjob.com/

Nous allons revenir un instant sur l’âge de l’enfant , pour approfondir un petit peu. vous avez pu lire un peu plus haut que les jeunes enfant doivent obtenir un montant inférieur par rapport à d’autres enfants plus âgés. Certaines familles font l’erreur de donner le même montant à tous les membres , ce n’est pas la bonne approche.

A mesure que votre enfant grandit , vous devez ajuster l’indemnité, la raison principale est bien évidemment l’âge , un enfant plus âgé a plus de besoins donc plus d’argent pour y subvenir.

Bien sur l’inflation joue aussi son rôle car elle a un impact sur le pouvoir d’achat de l’enfant, la difficulté étant de définir l’ajustement de cette augmentation.

En conclusion, il n’est pas si simple de définir le montant adapté mais si vous respectez les points annoncés , votre mission en saura d’autant plus facilité

Que faire s’il ne veut pas d’argent de poche ?

Recevoir de l’argent de poche, c’est avoir des droits, mis aussi des devoirs et en matière d’argent, il est possible que votre enfant ne soit pas prêt.

Il n’est pas rare que certains enfants refusent de recevoir de l’argent de poche. C’est souvent par manque de maturité, inquiétude de grandir et manque de confiance en soi. N’insistez pas trop ! il n’y a aucune urgence !

Attendez qu’il demande un jeu ou un bonbon, expliquez-lui alors l’utilité de l’argent de poche et proposez-lui de passer dans le « camp des grands ». Valorisez-le au maximum. Il doit apprendre qu’il faut parfois faire des choix dans la vie et que même si l’on se trompe cela aide à grandir et à avancer…

source : http://www.aufeminin.com/

Oui il faut parler argent avec son enfant

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Parler argent avec son enfant ne doit pas être un sujet tabous, grâce à cette enseignement , ils vont apprendre la relation qu’il y entre les dépenses, les revenus et l’épargne.

Cette éducation financière peut commencer très jeune, avec des exercices et de manière très ludique comme le comptage simple de monnaie dans la tirelire.

Il faut absolument leur apprendre la valeur de l’argent, cela conditionnera plus tard leur saut dans la vie active.

 Oui il faut parler économie avec son enfant

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les jeunes enfants ont la capacité de comprendre cette notion d’économie.

Les très jeunes enfants peuvent se lancer dans des jeux de rôles, mais les jeunes enfants ont la possibilité de mettre en place un « faux »magasin, gérer un inventaire, en fonction de ce que les clients achètent.

 Etre créatif et tenace: des qualités à encourager

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Lorsque que votre enfant vous explique la dernière station spatiale plus puissante que l’étoile de la mort dans STARWARS, ne riez pas et encourager le dans sa dynamique, et pourquoi pas partager ce moment avec lui en lui soufflant des petits conseils techniques , cela aura pour objectif de lui transmettre le gout de l’effort et le travail collectif .

 Hey, MAMAN  j’ai une idée…!!!!

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Si votre enfant  a des idées , laissez le en avoir, s’il désire gagner de leur argent , demandez lui d’inscrire sur une feuille toutes ses idées et aidez le à travailler sur celle qu’il jugera la meilleur.

Si son idée est réellement innovante, il faudra qu’il expérimente son concept dans son entourage proche, de toute façon si l’enfant est motivée il trouvera les compétences nécessaires pour le mettre en application.

 LAISSEZ LES ENFANTS FAIRE DES ERREURS !!!!!

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N’intervenez pas directement pour solutionner son problème, ne lui enlevez pas l’occasion d’apprendre de son erreur. Vous pouvez l’informer que sa station spatiale en Lego est imparfaite. Une fois que votre enfant aura pris conscience de son erreur, vous pouvez, à ce moment la, l’aider dans sa démarche d’amélioration de son projet.

 Et si on parlez de BUSINESS PLAN avec son enfant ?

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Apprendre à se fixer des objectifs et les exposer sont des compétences fondamentales dans  la réalisation de son parcours d’enfant-preneur.   Il est facile pour un enfant de vouloir quelque chose ( par exemple  » je veux 100 euros « ) , à l’inverse il est plus difficile de mettre en place la manière de les obtenir.

 La boite à succès !

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Il faut beaucoup de qualité pour être un entrepreneur, mais les enfants sont créatifs, ambitieux, se sont des négociateurs aguerris ( si je mange ma soupe, je peux regarder la télé avant d’aller dormir ?), ils aiment apprendre, ce n’est qu’une simple question de méthode. Il faut absolument leur montrer la route afin qu’il exploite ce potentiel de créativité qui peut transformer votre enfant en enfant-preneur..!!!!!

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